

El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, informó que el estado ya cuenta con 10 escuelas de tiempo completo, modalidad que comenzó a operar este ciclo escolar y que busca ampliar la jornada educativa, garantizar alimentación y apoyar a las familias que requieren servicios escolares hasta la tarde.
Explicó que en estas escuelas las actividades comienzan a las 8 de la mañana y hasta la 1 de la tarde se desarrollan las clases regulares. Posteriormente, de 1 a 2 de la tarde, los estudiantes reciben alimentos y, de 2 a 4 de la tarde, tienen clases de inglés.
“Vamos con 10, nos habíamos impuesto empezar este ciclo con esta modalidad, recuperar la escuela de tiempo completo que tanto bien le hizo a la educación en el país”, señaló.
Sánchez Gómez indicó que entre las escuelas que ya funcionan bajo este esquema se encuentran planteles de Silao, San Luis de la Paz y la comunidad Misión Chichimeca, aunque señaló que posteriormente proporcionará la lista completa de los 10 planteles.
El secretario explicó que uno de los motivos para impulsar nuevamente esta modalidad fue la detección de problemas de desnutrición infantil en algunas comunidades, a partir de un trabajo realizado dentro del proyecto de vida saludable.
Ante esta situación, dijo, se decidió garantizar la alimentación de los estudiantes y ampliar el servicio escolar.
“Garanticemos comida, garanticemos el servicio y ayudemos a las mamitas que están trabajando hasta las 4 de la tarde”, expresó.
Añadió que la Secretaría de Educación mantiene una asociación para atender el tema de la alimentación, mientras que uno de los principales retos para ampliar el modelo es contar con maestros de inglés, además de los recursos necesarios para cubrir alimentos y otros requerimientos de las escuelas.
Sánchez Gómez consideró que el modelo podría replicarse en más planteles, aunque reconoció que su crecimiento depende de factores presupuestales y de la disponibilidad de personal y servicios.
“Para un sistema de cuidados efectivos se necesitan escuelas de tiempo completo”, sostuvo.
Finalmente, señaló que no existe un límite definido sobre cuántas escuelas podrían incorporarse, siempre que se cuente con las condiciones necesarias.
El funcionario estatal agregó que el modelo que actualmente se aplica en Guanajuato retoma elementos de la experiencia de las escuelas de tiempo completo que anteriormente operaban en el país y que él conoció durante su trayectoria en la administración educativa de la Ciudad de México.

